随着24-25年入学的申请季走入尾声，英国是中国留学生申请最多的国家之一，最近3年，甚至有超越美国的趋势。
面对如此庞大的留学生群体，英国高校自然是热烈欢迎。但慢慢地，它们发现一个问题，那就是：申请人太多了！所以，面对日益激烈的竞争环境，我们总结了英国申请中的一些注意事项，希望能够帮助大家更加了解英国本科申请。
英国留学的现状
从UCAS和联合培生发布的这份中国留学生报告中我们可以看出，2023年，一共有33195名中国学生申请英国本科！共有17405名中国学生拿到Offer，这一数字同样比十年前暴增149%。
在2023年，中国学生的录取率有52%，高于非中国国际申请者的46%。
在过去的五年里，中国学生申请人数增长了55%；在过去十年中，则是足足增长了175%！
中国已成为英国本科教育最大的国际生源地之一，甚至超过了英国本土的威尔士和北爱尔兰。
英国留学优势
高质量教育:英国在教学水平这一项的排名一直是全球数一数二的，不仅有牛津剑桥两大王牌学府，还有帝国理工学院、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院等全球顶尖的优质教育资源。
学制优势:在学制方面，英国本科学制一般只需三年，硕士一般分为授课型硕士和研究型硕士，授课型硕士一年就能完成，大大节省了时间、金钱成本，提高了投资回报率。
政策优势:在政策方面，英国整体对外一直是利好趋势的，特别是给留学生们很多福利政策支持。
经济人文:英国是老牌资本国家，除了经济一直名列前茅，自然风光和人文文化在国际上也是数一数二的。此外还十分重视个体权利和多元化发展，对于个人发展来说可以说很有帮助。
英国留学后就业前景
最近，英国权威调查机构HighFliers发布了《2024英国毕业生就业市场报告》TheGraduateMarket。报告显示，英国雇主为毕业生提供的起薪中位数已连续三年稳步上升，其中2024年开始工作的毕业生起薪中位数达到34000英镑。
加上英国留学生毕业后，会获得两年的工作签证机会，所以毕业后选择留英发展也是不错的。
如果选择回国发展，在学历含金量、毕业起薪等方面同样也具优势。
申请流程中需要注意的事项
英国申请时间表
时间
2-6月
选择目标院校
准备雅思和A-level考试
7-8月
准备申请材料
9月
注册UCAS账号
10月16日
牛津剑桥申请截止
10月中旬
牛津剑桥笔试
12月中
时间
1月15日
其他学校申请截止
1-3月
陆续收到预录取
5月
确定第一/第二志愿学校
8月中
提交最终成绩
8-9月
行前准备
9月
英国本科申请材料清单
1.雅思成绩：一般成绩越高，申请成功率越大。一般学校要求在7月底之前取得目标成绩。
2.A-level（预估）成绩单：在申请截止之前，没有考出完整成绩的科目需要开具。
3.文书一篇：4000字符
4.推荐信：一般学科老师来写
5.获奖证书，护照，个人信息
6.个别学校需要提供高一高二成绩单
英国留学申请，
常见问题
“
Q1:
可以申请几个学校和几个专业？
UCAS系统只能申请五个选项，建议遵循“一个专业大类”的原则，因为只能提交一篇文书，这篇文书需要表达想要学习的某个专业领域，未来的发展方向等。
如果文章中表达了我想学金融，未来想去投行工作，结果还申请的其他学校的数学专业，很有可能会因为目标专业不明确为由被拒绝。所以建议申请时以专业为导向，申请，五所不同的学校的同一个/相近的专业。
“
Q2:
申请的关键节点有哪些？
基本的四步：申请——预录取——成绩达标——入学。
预录取不是真正的录取，只是学校提前发给了学生的一个入学要求，能不能达到还是个问题。如果在学校指定日期之前达到了要求，就会拿到最终的录取通知书，如果未达标，则录取无效。
“
Q3:
A-Level中文可以用吗？
A-level中文可以考，除了对于部分G5名校，大部分大学是认可学生的母语成绩，但是中文的竞争力会小于其他学科，除非在完全没有擅长的其他学科情况下，可以把它列为必须的三门科目之一。
“
Q4:
本科可以转专业吗？
英国转专业的可能性比较低，如果实在没有特别想去的专业，建议本科阶段选择一个专业性不是很强的基础学科，比如未来想学数据分析，计算机方向等，本科就可以选择数学专业，研究生再决定具体的发展方向。
“
Q5:
本科到底读几年?
大部分英国的学校全日制的学士学位通常需要3年完成。但苏格兰地区和其他地区的部分专业需要4年。学位包含不同的类型：如文学学士（BA）理学学士（BSc）教育学学士（BEd）工程学学士（BEng）等。
申请时学校会更看重哪些方面
综合能力
大家在高中学习时，除了提高标化成绩外，还要注意以下10个方面：
1、对专业学习的热情
2、良好的英文学习能力
3、积极的学习态度
4、自主学习，独立思考的能力
5、良好的数学基础
6、在苦难情况下完成学业的毅力
7、承担责任的能力
8、全球化视野，对文化差异的认知
9、工作/实习经历
10、参与社团与志愿服务的意识
因此，我们可以根据个人特质，经历以及目标专业所需的能力，在申请文书中有针对性地体现以上能力。
最后，祝大家都能“申”得你心，如愿梦校！