近日，UC系的各个大学已经陆续开始发放offer，根据2023fall UC九个校区的申请数据，有以下几个变化：
新生申请人数为206,405人，比去年210,840人降低2.1%，国际生总申请人数为29,424人，比去年31,400人降低6.3%；其中州内申请者减少0.1%，州外减少5%，国际生减少6.3%。
2023Fall新生申请人数：
UCLA（145,882）
UCSD（130,830）
UCB（125,874）
UCI（121,074）
UCSB（110,861）
UCD（94,609）
UCSC（68,820）
UCR（56,462）
UCM（25,730）
2023Fall国际生新生申请人数：
UCLA（22,069）
UCSD（21,969）
UCB（21,909）
UCI（19,255）
UCD（18,098）
UCSB（17,569）
UCSC（6,592）
UCR（5,832）
UCM（2,605）
除了UCI、UCR、UCSC之外的其余六个分校申请量都比去年有所减少。其中，作为一直以来的热门校，UCLA申请人数减少3897人（国际学生1539）；UCB申请人数减少2318人（国际生1286）。
虽然录取相关数据还没有公布，但是近几年加州大学一直在缩减中国学生的录取。2024er如果想申请到心仪的UC大学，需要尽早做准备。其中文书是最重要的一环。UC文书有8个问题可供选择。必须回答8个问题中的4个。每次回答不超过350字。
1
Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.
领导角色不仅仅意味着一个头衔。它可以指成为他人的导师，担任某项特定任务的负责人，或者在组织某项活动或项目中扮演主导角色。回想一下你完成过什么事情，并从中学到了什么，你的职责是什么?
你是否曾经领导过团队？这一经历是否改变了你对于领导他人的看法？你是否曾经帮助解决过学校、社区或组织的重大纠纷？请注意，你的领导角色不一定局限于学校活动，例如你是否会帮助照顾家人？
2
Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.
创造力对于每个人的意义不尽相同。那么，对于你来说，它意味着什么呢？你是否有一项你认为非常重要的创造性技能？如果有，你能够运用这项技能去做些什么呢？如果你要用创造力来解决一个问题，你的解决方案会是什么？你采取了哪些步骤来解决这个问题？
同时，也请思考一下，你的创造力是如何影响你在课堂内外的决策的？你的创造力与你目前的专业或未来的职业是否相关？
3
What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?
如果你拥有一项引以为豪的天赋或技能，那么是时候与别人分享了。当然，你并不一定要因为你的才华而被认可或获得奖项。重要的是，这项才能或技能对你的意义是什么？
这种天赋或技能是天生的还是你通过努力培养出来的？它们能够让你在课堂内外获得机会吗？如果有，那么这些机会具体是什么？你如何安排这些机会，让它们得到充分的利用？
4
Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.
教育机会可以是任何能够增强你的教育经历价值，帮助你更好地为大学做好准备的机会。例如，参加荣誉计划，注册一门或几门与专业相关的进阶课程或参加感兴趣的夏校等。这只是其中的几个例子。
如果你选择描述你曾经面临的教育障碍，你是如何克服或者努力克服它们的呢？你是利用了哪些个人特质或技能来克服这些挑战的？克服这些障碍是如何帮助你成为今天的你的呢？
5
Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?
挑战可以是个人的，也可以是你在社区或学校遇到的。为什么这个挑战对你来说很重要?这是一个很好的机会，可以谈谈你遇到过的困难，以及你从这些经历中学到了什么。你是得到了别人的支持还是自己一个人处理?
如果你目前正在努力应对一个挑战，你现在在做什么，这会影响到你生活的各个方面吗?例如，问问你自己，“我的生活在家里、在学校、与朋友或家人之间发生了什么变化?”
6
Describe the most significant challenge you hThink about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.ave faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?
许多学生都有一门特别热爱的学科领域，总是迫不及待地想要学习更多相关知识。如果你也是其中之一，你做了哪些努力来深化这种兴趣呢？谈一谈你对这门学科兴趣的起源和发展，包括课堂内外的经历，例如志愿工作、实习、工作、暑期项目、学生组织或俱乐部，并描述一下你从中学到了什么。
这门学科对你的职业和专业选择有何影响？你是否有机会参加更高层次的课程，例如荣誉、AP、IB或大学课程？你是否考虑在加州大学深入研究这门学科？如果是，你会采取什么行动实现这个目标？
7
What have you done to make your school or your community a better place?
将社区定义为一个团体或地方，比如你所在的高中、家乡或家。你可以根据自己的理解来定义社区，只要确保讨论你在社区中的角色。你的社区中是否存在你想要解决的问题？你为什么会对解决这个问题感兴趣？你从自己的努力中学到了什么？你的行为对于他人、更广泛的社区或两者都有益吗？你是独自一人在改变社区还是和他人一起？
8
Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you a strong candidate for admissions to the University of California?
如果你有什么想让学校知道的事情，但在申请中没有找到合适的问题，现在就是你展示自己的机会，帮助招生官更好地了解你的技能、天赋、面临的挑战或机遇。
你可以完全自由地选择要回答的问题，但是你应该选择那些与你的经历最相关、最能反映你个人情况的问题。所有问题都是平等的。在申请审查过程中，所有问题都将得到同等的考虑，这意味着选择某些问题并没有优劣之分。回答这些问题没有对错之分。这是关于用你自己独特的声音表达你的个性、背景、兴趣和成就。