自疫情以来，美国大学为了所谓的“教育公平”，不再强制要求申请人提交标化成绩。许多人将这一变化誉为高等教育公平的胜利。
但是，最近美国大学悄悄地后悔了。
上周，“纽约时报”刊出普利策奖获得者，教育评论家David Leonhardt的长文：《针对SAT，一场被误导了的战争》。
文中提到，越来越多的研究表明，标准化考试成绩比高中成绩更可靠，更能反映学生的真实学术水平。　　
作者特意采访了很多知名大学的校长，他们对标化成绩的作用发表了看法。
布朗大学校长说，“标准化考试成绩比高中成绩更能准确预测学术成功。”麻省理工学院招生院长Stuart Schmill认为，“仅仅取得全部A的成绩对我们来说不够。”MIT也是美国少数重新实行标化考试要求的学校之一。
在美本申请中，为什么学生要考SAT、ACT这类标准化考试？
其实无论校内GPA还是SAT，都是证明学术实力的手段。所以在标化可选政策实行初期，很多学生靠着够“硬”的GPA和竞赛成绩，在无标化情况下拿到名校offer。
但SAT的优势在于：能在统一的标准下衡量学术能力，而校内GPA“水分”太大了！
校内GPA的衡量标准其实差异很大，尤其是对于外国学生来说。美国大学招生官对于中国的学校，了解其实是不足的，他们更信任本土高中的成绩。所以中国学生其实更需要用标化成绩来证明自己。
麻省理工学院是少数恢复标化要求的大学，MIT招生主任解释道：“仅仅在高中拿到全A的成绩，不足以让我们知道学生是否会成功。”
一项针对常青藤+大学（八所藤校加上杜克大学、MIT、斯坦福和芝加哥）的研究显示，学生的高中绩点和大学期间的成功几乎没有相关性；相反，标化成绩则能很大程度上预示之后的成功，不论是大学期间的成绩，还是毕业后进入顶级研究生院还是进名企工作。
纵轴：大学绩点；横轴：标化成绩
标化和大学成绩呈现明显的强相关性
目前美国TOP级大学中，MIT明确要求恢复提交标化的要求；其他名校虽未明确表态，但也开始呈现动摇的趋势。
在今年的早申季，同样有很多业内人士都观察到，在拿到录取的学生中，提交标化的比例远远高于不提交的，并且标化均分非常高。
总结下来，虽然大学们目前还没有把恢复标化放在明面上，但实际录取的时候，不但绝大多数申请人都提交了标化成绩，而且分数也很高。
对于有能力考出SAT或ACT高分的学生来说，在申请中交上一份漂亮的标化成绩，依然会成为你的申请加分项。不过除了标化，推荐信、课外活动也很重要，同学们最好提前一年以上开始准备。